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国家教委关于印发成人教育管理干部六类岗位规范(试行)的通知

  5.对本县成人教育专职干部和教师进行管理和培训,关心他们政治上的进步、业务上的提高和福利待遇的落实。
  6.合理使用县成人教育经费,努力提高办学效益。

基本素质

  一、政治思想与职业道德要求
  1.有一定的马列主义、毛泽东思想理论水平和政策水平。具有坚定正确的政治方向,拥护党的基本路线。
  2.热爱成人教育事业,具有为提高劳动者素质而不懈努力的精神。
  3.遵纪守法,廉洁清政,忠于职守。
  4.不怕困难,勇于改革,联系群众,实事求是。
  二、知识要求
  1.政治理论知识
  懂得马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色社会主义理论。
  2.政策法规知识
  (1)熟悉国家和本地区关于成人教育的基本法规。
  (2)了解国家和本地区有关农村经济发展的方针、政策和法规。
  3.业务知识
  (1)了解本地区成人教育发展概况、农村成人教育状况及发展趋势。
  (2)具有成人教育学的基本理论知识。
  (3)了解教育经济学、管理心理学的一般知识。
  4.相关知识
  (1)了解当地经济发展状况、目标及人才需求情况。
  (2)了解生产技术的有关常识。
  (3)少数民族地区的成人教育办公室主任(科、股长),应了解民族理论和民族政策的一般知识,懂得本地区通用的民族语言。
  三、能力要求
  1.预测判断能力
  (1)善于深入农村基层进行调查研究,能从本县经济、文化和科技发展的实际情况,预测全县成人教育事业的发展。
  (2)能协助主管领导拟定本县成人教育的发展规划和年度计划。
  2.组织管理能力
  (1)具有制定符合本县实际情况的工作计划及组织实施的能力。
  (2)具有对本县各级各类成人教育进行管理和业务指导的能力。
  (3)具有组织教学研究和总结、交流办学、教学经验的能力。
  (4)具有一定的语言文字表达能力。
  3.社会活动能力
  (1)善于宣传组织群众,争取政府领导的关心和支持。
  (2)能有效地组织和协调县、乡有关部门,团结协作,共同搞好成人教育。
  4.调查研究能力
  (1)能深入办学和教学第一线,及时发现问题,解决问题,总结推广经验。
  (2)具有撰写调查报告、经验总结和研究论文的能力。
  四、文化程度、经历与身体素质要求
  1.具有大学专科文化程度或同等学力。
  2.从事成人教育工作三年以上;或从事教育工作五年以上,其中从事成人教育工作一年以上。


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