第七条 教师任课计划
17、教学业务部门应根据教学进程计划中的教学任务，统筹兼顾，合理安排任课教师，编制教师任课计划表，报分管教学院（校）长审批后执行，并根据任课计划表于放假前将教学任务通知书下达到教师。
第八条 学期授课计划
18、学期授课计划（即教学进度计划）是教师组织教学的具体安排。由任课教师根据课程教学大纲、教材、实习课题和教学进程计划按学期编制。一般地，理论教学以两学时为一单元，实习教学和一体化教学以一课日为一单元。实验、阶段测验、考查、考试应在计划内列出。学期授课计划应于开学后、正式上课前完成，经教研组讨论，教学业务部门审批后执行。教学业务部门、教研组和教师各具一份。如需更改学期授课计划，按上述程序审批。
第九条 课程表
19、课程表是全校师生教学活动的日程安排。课程表可分为院校总课程表、任课教师课程表、班级课程表及实习安排表。课程表由教学业务部门编排，经分管教学院（校）长审批后于开学后、正式上课前下发。课程表一经公布，不得轻易变动。因特殊情况需要调整时，必须按照院校的有关规定办理手续，由教学业务部门下达调课通知。
第十条 教学日志
20、教学日志是掌握学生出勤情况、学习情况、教学内容、作业布置情况的原始记录及复核教师工作量的依据。任课教师每次授课后均应认真逐项填写。教学业务部门应定期检查和随机抽查。发现问题及时了解原因，采取措施，加以纠正。
第十一条 教学档案
21、教学文书档案的主要内容：
（1）上级及院校有关教学工作的文件、决议、通报、指令、批复、条例、规定、制度等（长期）；
（2）院校教学工作计划和总结（长期）；
（3）教学业务部门、研究机构和教研组的工作计划与总结；（短期）；
（4）教学质量检查和教学评估的总结（短期）；
（5）院校教学工作的各种上报材料（长期）；
（6）专业建设、课程改革、教学改革方案和总结（长期）；
（7）其它有保留价值的教学管理材料。
教学文书档案由教学业务部门负责收集，按学年建档，保管。
22、教学业务档案的主要内容：
（1）教学计划（指导性教学计划和实施性教学计划）、教学大纲（指导性教学大纲和实施性教学大纲）及执行情况说明（长期）；
（2）教材使用情况说明（长期）；
（3）校历（永久）；
（4）教学进程表（长期）；
（5）学期班级授课计划总表（长期）；
（6）教师任课计划表及教学任务书（短期）；
（7）课程表和选修课安排表（短期）；
（8）学期考试、毕业考试及国家职业资格鉴定考试试题、标准答案、成绩考核质量分析表（短期）；
（9）各门课程的学生成绩和学分记载表（长期）；
（10）授课计划表、教学日志、教案、教学进度及作业检查表、学生考试试卷、一定数量的实验、实习报告及能反映实习课题和项目的其它原始资料（短期）；
（11）专业设置论证报告、修订教学计划的论证报告；课程改革实施过程性资料（长期）；
（12）一定数量的毕业生情况调查表及分析报告等（长期）；
教学业务档案由教学业务部门负责收集，按专业（工种）、年级建档，学生毕业后及时交院校档案室保管。
