一、艺术设计传媒类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对色彩知识的掌握和运用能力。
（二）测试内容：根据命题和提供的图形，考生在考点提供的一张8开图画纸上完成色彩情感表现（水粉画或水彩画）作品。
（三）测试时间：120分钟。
（四）注意事项：考生自带水粉或水彩颜料、画笔、调色盘、小水桶及画板等绘图工具。
二、制造类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对钳工基本技能和基本测量工具使用的掌握情况，及学生综合运用专业知识及技能的能力与水平。
（二）测试内容： 考点提供工件毛坯，考生根据要求进行划线、锯割和锉削等操作，并使用考点提供的测量工具游标卡尺或千分尺进行测量并记录相关尺寸。
（三）考试时间：45分钟。
三、土建类专业技能水平测试方案
（一）测试目的：主要考察学生对建筑工程制图的理解以及运用AutoCAD绘图软件独立绘制完成指定的建筑工程图形的能力与水平，以及房屋建筑制图统一标准与建筑工程制图相关规范的掌握情况。
（二）测试内容：
给定一张房屋建筑施工图（平面图或立面图），按照工程制图标准与规范，应用中文版AutoCAD 2006软件的二维及辅助功能绘制建筑工程图样。
（三）考试时间：60分钟。
四、电子信息类专业技能水平测试方案
考生根据所学专业可选择参加计算机专业方向技能测试或电子电气专业方向技能测试。
（一）电子信息专业方向技能测试方案
1. 测试目的：主要考察学生对低频电子线路课程中基本单元电路（主要包括：晶体管开关电路、晶体管放大电路、集成稳压电源电路和集成运放电路等）的分析能力、常用电子元器件的检测与选用的能力、手工焊接操作技能、常用电子装配工具及测试工具的使用、电子产品装配工艺以及职业素质。
2. 测试内容：根据电路图，在提供的元器件中选择所需器件，并进行检测、成型；在万能板上将元器件合理布局，并进行焊接；根据要求调试、测试电路，并填写数据。要求使用万用表进行相应检测。
