责任单位：州新农村建设领导小组各成员单位。
（四）未成年人思想道德建设工程。认真贯彻落实《凉山州关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，突出良好行为习惯的培养，建立和完善学校、家庭、社会“三结合”的未成年人思想道德教育体系，形成全社会关心、参与未成年人教育的工作格局。坚持把德育工作摆在素质教育的首位，改进中小学思想品德课、思想政治课建设，建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，使之贯穿于教育教学的各个环节。加强对家庭教育的指导，办好家长学校、家庭教育指导中心，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。加强青少年校外活动场所的建设和管理，完善州、县市两级少年宫、青少年活动基地、爱国主义教育基地、实践基地，加快建设社区未成年人活动中心，形成布局合理、功能完备、充满活力的校外活动场所。以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展未成年人道德实践活动，利用传统节日、重大历史事件纪念日以及入学、入队、入团等时机，组织丰富多彩的主题班会、队会、团会，集中开展思想道德宣传教育活动。加大优秀少儿精神文化产品的创作、生产、扶持和宣传力度，不断满足未成年人的精神文化需求。净化青少年健康成长的社会文化环境，集中开展清理不良出版物、净化学校周边环境、网吧专项整治、保护未成年人身心健康专项行动，齐抓共管，积极营造关心未成年人健康成长的社会环境。
牵头单位：州文明办。
责任单位：州文明委各成员单位。
（五）学校教育工程。坚持教育优先发展战略，在进一步加大教育投入，深化教育改革，调整教育结构，优化资源配置，完善现代教育体系，全面实施素质教育，提高教育质量的过程中，将现代文明生活方式教育贯穿到学校的各项工作中，把我州各级各类学校学生特别是大学、中专和高初中学生培养成现代文明生活方式的积极倡导者。坚持德育为首，拓宽教育渠道，切实加强德育工作。按照社会主义核心价值体系要求，把德育工作融入各级各类学校教育教学全过程。加强对《
中小学生守则》、《中
小学生日常行为规范》的学习宣传和贯彻落实，以学《守则》遵《规范》为着力点，带动学校常规教育；鼓励和支持双语教育学校自编“学生日常行为规范”本土教材，增强对学生思想品德教育和日常良好行为规范教育的针对性和实效性。大力加强师德师风教育，认真贯彻落实《
教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《四川省教师职业道德行为准则（试行）》，强化教师队伍、班主任队伍建设，不断提高德育教育水平。各级各类学校要做好示范学校的创建工作，积极争创省、州、县三级“校风示范学校”、“语言文字规范学校”、“寄宿制示范学校”，通过创建工作，促进“校风”、“教风”、“学风”的进一步改善，促进校园用语更加规范、文明，促进寄宿制学校学生文明卫生健康习惯的养成。积极开展文明校园、文明班级、文明寝室、文明学生的创建和评选活动，让每一个学生都能养成良好的卫生、文明、礼貌、学习和体育锻炼习惯。深入开展“小手拉大手”活动，使广大学生成为现代文明生活方式的传播者，力争“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。切实改善中小学校特别是农村学校办学条件，优化育人环境，实现全州学校饮水管网化、厕所卫生化、厨房功能规范化、学生行为习惯文明卫生化的目标，努力构建文明卫生新校园，使各级各类学校校园绿化、美化、净化，文化建设独具特色，育人环境更加优化，学生行为习惯更加文明，学校成为传播现代文明生活方式的主阵地、主渠道。
