6.加强对县级政府教育工作的督导评估，做好2009年度教育工作专项督导。继续开展争创省级教育示范县（市）区和市级教育工作示范乡镇活动。完善素质教育督导制度，组织开展中小学办学水平督导评估。加强督学培训，推进督导工作实践与课题研究。
二、扎实推进学生思想道德教育，全面提升学生综合素质
7.以教好学生为出发点和落脚点，着力提高广大教师的职业道德和育人能力。认真落实《
山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》，建立全员育人导师制，实行教书育人一岗双责制度、班教导会制度，引导广大教师探索和实践教好学生的方法、途径。严格禁止在职教师有偿补习，并将其纳入教师考核、绩效工资和学校聘用合同管理。创造性地开展第十一届全市青年教师“走青春路，做育花人”主题教育活动。
8.贯彻落实《中共中央国务院
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为重点，以法制教育、读书修身活动和心理健康教育为切入点，加强学生基本行为规范的养成教育和心理健康教育，预防和减少青少年学生违法犯罪行为。强化德育的学科渗透，注重学科德育的针对性和有效性，深入开展与学科课程相衔接的社会实践活动，积极推动校外活动场所建设，促进学生学思结合，知行统一。
9.在职业院校中深入开展以敬业和诚信为重点的职业道德教育，培养学生良好的职业理想、职业道德和职业技能，养成良好的继续学习习惯，引导学生树立正确的择业、就业、创业观。加强大学生思想政治课教学，推动教学方法改革，强化大学生形势政策教育。
10.深入开展“学生阳光体育运动”，推动《国家学生体质健康标准》的全面实施，开展中小学生体质状况调研。加强体教结合，促进体育后备人才培养，组团参加全省第十一届中学生运动会等省级以上赛事。落实《中小学生近视眼防控工作方案》，做好学生视力保护工作。建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制。举办全市第九届中小学生合唱艺术节，积极推进“京剧进校园”工作。
三、坚持以公平和质量为核心，促进基础教育均衡发展
